今天的陪讀班，空氣中充滿了科學的好奇心與實驗的熱度。
我們邀請老師帶領孩子們進行一場別開生面的科學實驗——製作「伏打電池」。
📝 課堂開場：從原理開始
課程一開始，老師先在白板上畫出伏打電池的構造，介紹會用到的材料——銅幣、鋁箔紙、化妝棉、鹽水，並解釋它們如何產生化學反應，轉換成電能。孩子們聽得目不轉睛，有的還迫不及待想動手試試。
🧼 實作第一步：清洗銅幣
每一組孩子都先戴上手套，用牙刷與清潔劑仔細刷洗銅幣，讓表面變得光亮，為後續反應做好準備。雖然只是刷硬幣，但孩子們的專注神情，就像科學家在進行重要的實驗前置作業。
🛠 疊疊樂：組裝伏打電池
接下來，孩子們依序將銅幣、化妝棉、鋁箔紙層層疊放，每一步都小心翼翼，深怕位置錯了影響實驗結果。
當一座迷你「硬幣塔」完成後，老師引導他們用萬用電表測量電壓——螢幕上跳出的數字，讓孩子們驚呼連連：「真的有電耶！」
🌱 學習收穫
這堂課，不只是一次科學實驗，更是一場探索之旅。孩子們從中體驗到：
科學可以很生活化，材料就在身邊。
嘗試與實驗是發現新知的重要過程。
合作與耐心，是完成實驗不可或缺的關鍵。
在這段過程中，我們看見了孩子眼中的光——那是對未知的好奇、對學習的熱情，以及親手完成一件事的成就感。
我們相信，這樣的經驗會在孩子心中埋下一顆顆探究的種子，未來終有一天，會開花結果。💡✨
❤️ 為孩子的未來，持續種下希望
在【以馬內壢小衛星陪讀班】裡相信，每一堂課不僅是知識的傳授，更是生命的陪伴。透過這樣的活動，孩子們學會觀察、思考、合作，並在一次次的挑戰中建立自信與勇氣。
我們也希望社會大眾能一起關注與支持，讓更多孩子有機會在安全、充滿愛與啟發的環境中，盡情探索、勇敢築夢。
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